Ensimmäisen luokan kouluun sopeutumisen piirteet – kuinka auttaa lasta voittamaan vaikeudet

Mitä vaikeuksia sopeutua kouluun voi syntyä ensimmäisestä luokkalasta? Täyttävät ensimmäisen luokkalaisten sopeutumisongelmat kouluun. Opi auttamaan lapsia sopeutumaan oppimiseen ja voittamaan vaikeuksia

Koulun kynnysarvo, lapsi kuuluu täysin uuteen maailmaan. Ehkä lapsi on jo kauan odottanut tätä hetkeä, mutta hänen on sopeuduttava uuteen elämään, jossa uusia testejä, ystäviä ja tietoa odottavat sitä. Mitä vaikeuksia voi syntyä ensimmäisestä luokkalasta, kun sopeutuu kouluun? Täyttävät ensimmäisen luokkalaisten sopeutumisongelmat kouluun. Opi auttamaan lapsia sopeutumaan oppimiseen ja voittamaan kaikki vaikeudet. Vauva menee vain lastentarhaan? Lukea jstk Lasten mukauttaminen lastentarhassa. 

Lapset eivät ole kaikki samat sopeutua. Joku kaataa nopeasti uuteen joukkueeseen ja se sisältyy oppimisprosessiin, ja joku tarvitsee aikaa siihen.

Mikä sopeutuu kouluun ja mistä se riippuu?

Sopeutuminen on kehon rakenneuudistus työskennellä muuttuneissa olosuhteissa. Sopeutuminen kouluun on kaksi puolta: psykologinen ja fysiologinen.

Fysiologinen sopeutuminen sisältää useita vaiheita:

• «Akuutti sopeutuminen» (Ensimmäinen 2 – 3 viikkoa). Tämä on lapsen vaikein aika. Tänä aikana lapsen keho vastaa kaikkiin uusiin järjestelmien uusiin voimakkaisiin jännitteisiin, joiden seurauksena syyskuussa lapsi on sairauden alainen.
• Epävakaat mukauttaminen. Tänä aikana lapsi katsoo lähelle optimaalisia reaktiovaihtoehtoja uusiin olosuhteisiin.
• Kestävä sopeutumisaika. Tänä aikana lapsen keho reagoi kuormituksiin vähemmän jännitteellä.

Yleensä sopeutuminen kestää 2-6 kuukautta, riippuen lapsen yksittäisistä ominaisuuksista.

Sopeutumisen rikkominen riippuu useista tekijöistä:

• 

  Lapsen valmistelun puute koululle;

• Pitkä puute;
• Somaattisen lapsen heikkous;
• Yksittäisten henkisten toimintojen muodostumisen rikkominen;
• Kognitiivisten prosessien rikkominen;
• Koulun taitojen rikkominen;
• Moottorin häiriöt;
• Emotionaaliset häiriöt;
• Sosiaalinen ja sosiaalistaminen.

Sopeutumisen ominaisuudet ensimmäisen luokkalaitoksen kouluun, koulun sopeutumistasot

Jokaisella ensimmäisellä luokalla on omat sopeutumisominaisuutensa kouluun. Ymmärtääkseen, miten lapsi on mukautettu, on suositeltavaa tietää kouluun sopeutumisesta:

• Suuri sopeutumisaste.
  Lapsen sopeutuu hyvin uusiin olosuhteisiin, liittyy myönteisesti opettajille ja koululle, joka helpottaa opetusmateriaalin, joka löytää yhteisen kielen luokkatovereiden kanssa, ahkerasti tutkimukset, kuuntelee opettajan selityksiä, osoittaa suurta kiinnostusta ohjelman riippumattomaan tutkimukseen, ja ilo suorittaa kotitehtäviä ja t.D.
• Sopeutumisen keskimääräinen taso.
  Lapsi liittyy positiivisesti kouluun, ymmärtää koulutusmateriaalin, suorittaa itsenäisesti tyypillisiä harjoituksia, tarkkaavaisia ​​tehtäviä, keskittyy vain silloin, kun se on mielenkiintoista, suorittaa tunnolliset julkiset tilaukset, ystävälliset monet luokkatoverit.
• Alhainen sopeutuminen.
  

  Lapsi vastaa kielteisesti koulusta ja opettajista, terveyden valittamisesta, usein muuttaa mieliala, on kurinalaisuutta, ei absorboi koulutusmateriaalia, se häiritsee oppitunneissa, se ei säännöllisesti suorita kotitehtäviä, kun suoritetaan tyypillisiä harjoituksia, opettajan apua vaaditaan, ei lennä luokkatovereiden kanssa, julkiset tilaukset suorittavat ohjeita, passiivinen.

Sopeutumisongelma ensimmäisen luokkalaitoksen koulussa – Syyt ja merkkejä)

Ymmärrät, että voit ymmärtää voimakkaita ongelmia, jotka eivät salli lapselle oppimisen ja oppimiseen liittyvien vaikeuksien syntymistä (henkisen ja fyysisen terveyden heikkeneminen, lukemisen ja kirjoittamisen vaikeudet ja t.Ns.). Joskus häikäilyä on vaikea havaita.
Tyypillisimmät depaptionin ilmentymät:

Psyken häiriöt:

• Unihäiriö;
• Huono ruokahalu;
• Väsymys;
• Riittämätön käyttäytyminen;
• Päänsärky;
• Pahoinvointi;
• Tempo-puheen ja T: n rikkominen.Ns.

Neuroottiset häiriöt:

• Enureis;
• Struttering;
• Neuroosi pakkomiestä ja t.Ns.

Asthenical olosuhteet:

• 

  Vähentämällä ruumiinpainoa;

• Kalpeus;
• Mustelmia silmien alla;
• Alhainen suorituskyky;
• Lisääntynyt väsymys ja t.D.
• Rungon vastustuskyvyn vähentäminen: Lapsi usein sairas. Kuinka nostaa koskemattomuutta?
• Vähentynyt oppimismotivaatio ja itsetunto.
• Lisääntynyt ahdistus ja jatkuva emotionaalinen stressi.

Voit mukauttaa ensimmäisen luokkalaitteen onnistuneesti, on välttämätöntä auttaa lapselle. Tämä olisi tehtävä paitsi vanhemmat, vaan myös opettajat. Jos lapsi ei voi sopeutua edes vanhempien avulla, sinun on pyydettävä apua asiantuntijalta. Tässä tapauksessa lasten psykologi.

Miten auttaa lapsesi sopeutumaan kouluun: Suositukset vanhemmille

• 

  Houkutella lapsia koulun valmisteluprosessiin. Osta yhdessä paperitavarat, muistikirjat, opetuslapset, järjestää työpaikka ja t.Ns. Lapsen on ymmärrettävä itse, että näkyvät muutokset tapahtuvat elämässään. Käännä koulun valmistelu peliin.

• Tehdä rutiini päivästä. Tee aikataulu visuaalinen ja selkeä. Aikataulun ansiosta lapsi tuntuu luottavaisesti, eikä mikään unohda. Ajan myötä ensimmäinen luokka opiskelee ilman aikataulua hävittää aikansa ja sopeutuu paremmin kouluun. Jos lapsi sopii ilman aikataulua, sinun ei tarvitse vaatia kokoamista. Jotta vältetään ylityö, vaihtoehtoinen toiminta. Aikataulussa on oltava vain kohokohtia: kouluissa, kotitehtävissä, mukeilla ja osissa jne.D. Älä sisällä aikataulu-aikaa pelejä ja virkistystä, muuten se lepää koko ajan.
• 

  Riippumattomuus. Sopeutua kouluun, lapsen on opittava olemaan itsenäinen. Ei tarvita tietenkin ensimmäisistä päivistä lähettää lapsi kouluun – tämä ei ole itsenäisyyden ilmentymä. Mutta poiminta portfolio, suorittavat kotitehtävät ja taitettava lelut – se on autonomia.

• Pelejä. Ensimmäinen luokkalainen on ensinnäkin lapsi ja hän tarvitsee pelata. Ensimmäisten luokkiin pelit eivät ole vain loma, vaan myös toiminta, josta hän voi oppia paljon uusia ja hyödyllisiä ympäri maailmaa.
• 

  Opettajan viranomainen. Selitä ensimmäiselle luokalle, että opettaja on viranomainen, joka tarkoittaa paljon lapselle. Ei missään tapauksessa heikennä opettajan viranomainen lapsen edessä, jos jotain ei sovi sinulle, puhu suoraan opettajalle.

• Auta ensimmäistä luokkalasi sopeutumaan vaikeaan kouluelämään. Älä unohda auttaa lapsia vaikeina aikoina ja selittää käsittämättömiä tehtäviä. Vanhempien tuki koulun sopeutumisen aikana on erittäin tärkeää lapsille.